56 ans, Formatrice , Toulouse
J’ai décidé de me consacrer à une activité qui me tient particulièrement à cœur : la transmission des savoirs aux nouvelles générations.
Pouvez-vous vous présenter en quelques lignes ?
Je m'appelle Laurence Forestière, j'ai 56 ans et un parcours riche en entreprise, aussi bien en tant que cadre dirigeante qu’entrepreneure. Diplômée d’une école de commerce, j’ai débuté ma carrière en dirigeant plusieurs Business Units, avant de prendre la tête de différentes entreprises. Cette expérience m'a permis d’acquérir de solides compétences en gestion administrative, ressources humaines et finance.
Jusqu’en 2023, j’occupais un poste dans les Ressources Humaines dans un groupe du BTP toulousain. Après un redressement judiciaire, j’ai décidé de me consacrer à une activité qui me tient particulièrement à cœur : la transmission des savoirs aux nouvelles générations. C'est ainsi que j’ai rejoint Ipac Bachelor Factory et MBway Toulouse en tant que formatrice, et j'enseigne notamment pour les étudiants du MBA Management des Ressources Humaines.
Quels défis principaux avez-vous rencontrés dans votre parcours ?
Le défi le plus marquant de ma carrière a été de devoir mettre une entreprise en redressement judiciaire. C’était une situation extrêmement difficile, car il ne s’agissait pas seulement de chiffres, mais aussi de personnes : des salariés, des actionnaires – dont je faisais partie – et des responsabilités à assumer.
L’un des moments les plus délicats a été de devoir faire des choix humains dans un contexte financier contraint. Il a fallu prendre des décisions difficiles, notamment concernant les suppressions de postes, pour garantir la pérennité de l’activité et sauver un maximum d’emplois.
Ce type d’épreuve m’a fait comprendre à quel point la gestion d’une entreprise ne se limite pas aux aspects financiers, mais implique également une forte dimension humaine. Chaque décision a des conséquences directes sur les équipes, et il est essentiel d’intégrer cette réalité dans les choix stratégiques.
Pouvez-vous nous parler de votre expérience en tant qu'intervenante ?
Ce qui me plaît particulièrement, c’est la diversité des profils étudiants. Chaque filière a ses particularités, ce qui m’amène à adapter mon enseignement en fonction des besoins spécifiques de chaque groupe. Ils sont tous très intéressants avec des profils extrêmement différents.
Les étudiants sont très demandeurs de sens, d’exemples concrets et de cas pratiques issus du monde de l’entreprise. Ils sont curieux, posent beaucoup de questions et cherchent à comprendre comment appliquer la théorie à des situations réelles. Cela rend l’échange dynamique et me motive d’autant plus à partager mon expérience.
En tant que formatrice, mon objectif est de leur donner une vision opérationnelle des concepts théoriques, pour qu’ils puissent rapidement les mettre en pratique. Lorsque les notions enseignées font écho à des expériences vécues, elles sont bien mieux assimilées et deviennent des outils précieux pour leur future carrière.
Je suis donc ravie de faire partie de cette aventure pédagogique !