Réussir sa première année en école de commerce
Entrer en école de commerce après le bac marque souvent un tournant important. Nouveau cadre, nouvelles attentes, nouvelles méthodes de travail. La première année dans l’enseignement supérieur peut être à la fois stimulante et déstabilisante. Chez MBway Lyon, école de commerce et de management en alternance à Lyon, cette étape est pensée comme une phase de transition essentielle pour permettre aux étudiants de prendre confiance, de gagner en autonomie et de commencer à construire leur projet professionnel.
En Bachelor Open, les deux premières années sont conçues pour explorer, tester et apprendre progressivement les fondamentaux du management, de la gestion et du business. Pour vous aider à réussir cette première année et à tirer le meilleur de votre parcours, voici des conseils concrets et applicables dès les premières semaines.
Apprendre à gérer son temps dès les premières semaines
L’un des premiers défis en école de commerce concerne l’organisation. Le rythme est différent de celui du lycée. Les journées sont parfois plus longues, les travaux plus autonomes et les échéances plus nombreuses. Entre les cours, les projets de groupe, les stages et la vie étudiante, il devient indispensable de savoir gérer son temps efficacement.
Mettre en place une organisation claire dès le début permet d’éviter le stress inutile. Utiliser un calendrier, planifier ses rendus à l’avance et anticiper les périodes plus chargées sont de bonnes habitudes à prendre rapidement. Chez MBway Lyon, l’objectif n’est pas de vous laisser seul face à ces exigences, mais de vous accompagner progressivement vers plus d’autonomie.
Oser poser des questions et s’impliquer en cours
La première année est une année d’apprentissage, au sens large. Il est normal de ne pas tout comprendre immédiatement, surtout lorsque l’on découvre des matières nouvelles comme le marketing, la gestion, le droit ou la comptabilité.
Chez MBway Lyon, les cours sont animés par des intervenants issus du monde professionnel. Leur rôle est de transmettre des connaissances, mais aussi des retours d’expérience concrets. Poser des questions, demander des exemples ou participer aux échanges en classe permet de mieux comprendre les notions abordées et de gagner en assurance.
Être actif en cours est souvent l’un des meilleurs moyens de progresser rapidement et de prendre confiance dans ses capacités.
Profiter pleinement des stages et des projets pédagogiques
La particularité du Bachelor Open est de proposer une approche progressive et professionnalisante. Dès la première année, les étudiants sont amenés à effectuer des stages et à participer à des missions professionnelles dans différents domaines.
Marketing communication, ressources humaines, logistique ou commerce. Ces expériences permettent de découvrir plusieurs univers et d’affiner son projet d’orientation. Les challenges pédagogiques, comme le Factory Game, plongent également les étudiants dans des situations proches de celles rencontrées en entreprise.
Travailler en équipe, résoudre des problématiques concrètes, présenter un projet ou défendre une idée sont autant de compétences développées dès la première année. Plus l’étudiant s’implique dans ces projets, plus il développe sa confiance, son réseau et ses soft skills.
Trouver le bon équilibre entre études et vie personnelle
Réussir sa première année dans notre business school ne signifie pas travailler en permanence. Il est tout aussi important de préserver un équilibre entre les études et la vie personnelle. Sport, sorties, engagement associatif ou moments de repos participent à l’épanouissement global de l’étudiant.
Chez MBway Lyon, la vie de campus fait partie intégrante de l’expérience étudiante. Apprendre à gérer son énergie, à lever le pied quand c’est nécessaire et à s’accorder du temps permet de tenir sur la durée et de rester motivé tout au long de l’année.
Un étudiant épanoui est souvent un étudiant plus efficace et plus engagé dans ses études.
Utiliser la première année pour construire son projet professionnel
Il n’est pas nécessaire de savoir précisément quel métier on exercera dans dix ans dès la première année. Le Bachelor Open est justement conçu pour laisser le temps à la réflexion et à l’exploration.
Ces deux premières années permettent de tester différents domaines, de mieux se connaître et de comprendre ce qui correspond réellement à ses envies et à ses compétences. Échanger avec les intervenants, les conseillers en formation ou les équipes pédagogiques aide à affiner progressivement son projet.
À partir de la troisième année, les étudiants peuvent se spécialiser en alternance dans des filières variées comme les ressources humaines, la banque et l’assurance, la communication, le commerce et la négociation ou encore la logistique. La première année est donc une base essentielle pour faire un choix éclairé.
Un accompagnement structurant pour prendre confiance
Chez MBway Lyon, la réussite des étudiants repose sur un accompagnement personnalisé. Dès la première année, les équipes pédagogiques suivent les étudiants, les aident à structurer leur parcours et à surmonter les éventuelles difficultés.
Cours concrets, projets immersifs, stages, échanges réguliers avec les équipes et intervenants permettent à chacun d’avancer à son rythme. L’objectif est de faire émerger les potentiels, de renforcer la confiance et de préparer progressivement à l’alternance et au monde de l’entreprise.
Réussir sa première année en école de commerce est avant tout une question d’adaptation, d’organisation et d’engagement. Chez MBway Lyon, école de commerce et de management en alternance à Lyon, le Bachelor Open est pensé comme un cadre sécurisant et professionnalisant pour accompagner les étudiants dans cette transition vers l’enseignement supérieur.
Grâce à une pédagogie active, des stages, des projets concrets et un accompagnement personnalisé, chaque étudiant dispose des clés pour construire un projet solide et évoluer sereinement vers la suite de son parcours, en alternance et jusqu’au Bac+5.
Choisir MBway Lyon, c’est rejoindre une école qui place l’employabilité, l’autonomie et la réussite étudiante au cœur de son projet pédagogique.